为进一步提升家校协同育人理念，增强家校之间的联系，更好地了解学生在放假期间的生活状况和学习情况，指导家长科学合理安排好学生假期生活，开发区第一初级中学将家访作为延伸学校教育的有效载体，以班级为单位，由校领导和班主任及科任教师组成家访小组，前往学生家中进行家访。

老师们走进每一个家庭，深入了解学生的成长环境和在家的学习生活情况和思想状况，便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。同时也向家长们反馈了学生在校的学习情况和个人表现，对孩子们身上的闪光点提出了表扬，增强了学生和家长的信心。特别是对留守儿童、随迁子女、贫困家庭、单亲离异、心理变化较大等有特殊情况的孩子，老师们更是细心用心，对症下“药”，为这些孩子送上理解、关心和帮助，确保他们在学习上不掉队，心理上健康成长。

家访活动是家校携同育人的重要抓手之一，是构建学校、家长与学生之间的良好沟通渠道。通过家访，家长和孩子们都感受到了学校和老师对他们的牵挂和关心，同时也促进家长和老师之间的相互信任和相互合作。今后，学校将会继续加强家校沟通，与家长携手，为孩子的健康成长而努力，共筑孩子美好明天。

（开发区 张淑婷）